第1726章 劝说，偏执 2 / 2
“且，候满脑怎编舞
“许脑编舞
“跳舞鸟。”
“”
“！”
伊秋水尖锐声线打断孩两字。
孩被吓。
因失态伊秋水。
随即伊秋水眉眼间透许痛楚，孩立即急。
“别激。”
“脚
伊秋水神色顿。
做深呼吸。
压住脚，让它被半身影响。
向孩。
伊秋水双偏细长眼睛。
数偏眼睛眼睛，伊秋水脸却恰其分。
般印象眼睛细长比较气
难听点，尖酸刻薄感觉。
伊秋水眼睛让觉贵气与傲气。
被双眼睛目转睛盯，孩莫名觉压力很
“舞蹈臆。”
伊秋水孩未完话。
孩神色愣。
“它真实存。”
伊秋水字顿，挺直半身显几分笃定，“位舞者真实存。”
“找它。”
“证明真
孩被伊秋水气势摄话。
很快，孩反应，“找它？”
伊秋水声。
却默认姿态。
“脚受伤。”
孩提醒钻牛角尖。
确定。
伊秋水做任何伤脚。
伊秋水，已经被支知否真实存舞迷住。
变像伊秋水。
像印象伊秋水。
孩纠正法。
其实
伊秋水表并让外。
伊秋水舞痴。
校每知伊秋水名字知伊秋水别称
，算舞痴，做限度。
孩毫退让回视伊秋水。
“，拿脚玩笑。”
，伊秋水固执乎预料。
“拿脚玩笑。”
句话让孩松皱眉头，反倒让眉头愈皱紧几分。
因伊秋水脸表点像放弃表。
“很。”
果
孩叹口气。
“支舞真？”
什让伊秋水脚再找舞者话。
伊秋水迫及待。
且，本偶遇见舞者
知该何称呼跳舞鸟。
既鸟特别，跳舞让伊秋水般念念忘，称呼它舞者
伊秋水今找。
间拖越久，找希望越低。
知，伊秋水甘今失败。
，忍住，“今找它，明它应该偶跳舞。”
“，它翅膀。”
“谁知它飞哪呢？”