94.下次还咬不咬了？ 2 / 2
儿，班长叶诗回，江雨梦平叶诗玩非常，儿见始打招呼。
“诗诗，回~”
“梦姐，什。”叶诗故叫姐，平两叫玩，江雨梦鼓嘴肩打。
“姐姐刚刚见。”脸冒笑，“猜谁。”
“徐离？”
叶诗狡猾眼，江雨梦挤挤眉，伸抓脖，“啊，灭口。”
吵闹声音很，明明周，却。
林慕溪早知，虽徐离很认识，徐离走近，让班核增加任何往。
周刚候，江雨梦跟打招呼，笑很甜，很方表达亲近。
，经常打招呼，每次林慕溪觉，或许很朋友。
今徐离走，本主江雨梦打声招呼，江雨梦直接走。
虽明显，林慕溪隐约察觉将边缘化图。
林慕溪思本细，很快猜江雨梦突忽略原因哪。
搭讪徐离，且功；原本比更熟悉环境江雨梦搭讪，却敷衍背影。
江雨梦概觉，林慕溪需扮演熟转，坐乖乖等被搭讪。
或许博取几分。
，林慕溪却始够安分守，因徐离关系变，其关注徐离攻击性。
林慕溪做候喜欢东西，分析别法。
觉思维很坏，太容易代入别感受，容易始质疑该做，做错。
观察父母，做让满，老实听话，夸、陪伴。
，别脸色习惯养，却半点收获，父母忙，经常丢。
候已经再努力，反正乎。