第二百五十八章 上行下效 1 / 2
叶鸣本给鹿书记主，却指示代替村民，由神色窘，点知措：领导，既厅长、市委书记，县长、局长，鹿书记怎单挑代替讲话？
，点安低声：“鹿书记，领导，纪轻、资历浅。代表您，妥吧！”
鹿书记慈鼓励目光，：“别怕！代表言，谁敢三四。再，身带钱呢，钱给先垫。，由番话妥。”
叶鸣本经场，听鹿书记，便放，往走步，村民朗声：“各位乡亲、各位长辈：算东岗村。姓叶，叫叶鸣，湾头镇已故叶菡老师儿，相信很叔叔伯伯阿姨婶婶认识。”
此言刚口，便传片热烈鼓掌声：原，叶菡附近村民关系很，经常支助特别困难庭。且，候村民孩买书，经常垫钱给买，贫困庭特别关照。，附近村民口碑极。
，叶鸣高始县城、京城读书，平回少，村民认识。
此刻，听叶菡儿，禁爆掌声：因听村支书，省教育厅拨200万元维修校，冲叶菡老师拨。淳朴村民，恩、给带实际利益处，非常知感恩领……
叶鸣刚刚做介绍，搏热烈掌声，点外。待掌声平息，按照思路继续：“因本，各位父老乡亲比较熟，，刚刚鹿书记特委托做件：东岗村扶贫工领头，次。且，关将近，离春节月间。，提给拜，并委托给今场每位乡亲送点慰问金。慰问金鹿书记思，，片，请乡亲千万推辞。鹿书记：今送东西，全部收，等场每位领导带点回，领乡亲番。”
原，刚刚叶鸣见鹿书记堆礼物怎处理，突折办法：礼物收，鹿书记私名义，给今场每位村民慰问红包，算村民补偿。
鹿书记听主，觉既白白收村民礼物，让村民感尴尬难堪，确实办法。
本，话应该由亲村民。，很叶鸣领导群众场况，流利表达思，容迫按思路进表述——知，场合，像叶鸣领导经历轻，很怯场，甚至连话讲利索……
因此，便故让叶鸣代替讲段话，表，判断讲话水平应变力。
结果，叶鸣表让非常满：思路清晰、条理清楚、口齿伶俐、神态若，完全乎料……