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此叶澜态放松，很庆幸，跟章老师打电话，啥及，章老师跟爆，竹筒倒豆般，完全嘴。，倒解。
虽章老师知，校长书记话倒复述很清楚，叶澜章老师，校长书记话倒理解更加透彻。
两位法虽略，显，回决定。“组织、纪律”，忍口气。并让院宣传怪乔，向众表明京宽松术氛围。其实，很清楚论文价值，跟刚刚悦，此京全世界焦点，若点风吹草，京众矢。楼做决定，若直努力，默认，，彻底改变态度。
“，。初听话错吧？京特别？”章老师电话满满感，叶澜禁怀疑，因校长夸！才瑟。
“抱歉，章老师，回，太欠考虑。”叶澜低头轻轻电话歉。
“胡，科研争分夺秒。”章老师点倒立场直很坚定。果定马表，决让抢先。
“，您写通讯者。怪乔论文，您通讯者。”叶澜点尴尬。电话头死般寂静，“章老师，您吗？”
“哦，早点睡。”头付神游外声音，叶澜估计位几内，。
“非常抱歉！经您，做。”叶澜话清楚，连该话吧？话，敢，主单纯，，感觉点残忍。
“唉呀，真，非哭，让谢谢，让沾光。许再胡，挂。”章老师先挂，叶澜感觉羞涩，，觉喜欢差，感觉，喜欢朋友，简单纯粹。
楼，平静且雀跃。亲妈儿半间，章老师儿安慰，楼，真充满劲。
并且决定新课题带奇悦，主，半间。加奇悦，进度应该加快吧？解，算段加入，基础，叶澜先跟解释题目，解题思路，堂屋白板，叶澜直接投影，电脑演示，边写边解，悦胖基础儿，且合，懂，跟思路，像回块参加比赛候。
怪乔觉浪费间，校，其实已经始准备新课题，叶澜，，路径理解其实清晰。，叶澜定决，再重新审视课题，头脑未清晰，此叶澜重新梳理，认真做笔记，脑灵感断闪烁。
“，做