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听：乡县城，校，既害怕跟校进度，害怕跟新处关系。
轻轻咬，眼角红红。
虽顾认回亲儿，其眼，觉土包。果嘲笑，捉弄，办法反抗。且校，很担。
听改色提告状。
顾母：跟进度，帮找教私辅导，点关系，且，妈强求习，按照步伐。
至际关系块。顾母蹙蹙眉，担，欺负。亲儿，果谁敢欺负，跟顾。果，直接找。
左右，够知顾消息及敢顾消息进讨论，非熟罢，长彼此间熟悉。
果真敢熊，顾母敢方探讨探讨教育。
顾母确很听考虑，果换往常，听早。，因怀告秘密，听答应。
仅答应，表更加柔弱助，像离保护活菟丝。
听扭扭捏捏，嘤嘤嘤，：校，啊？抬眸弱弱向顾母，眼含水光，翼翼谨慎。
？
很快顾母明白听指顾明昳。
顾母绪复杂。
将顾明昳带身边养十几，若找回亲儿轻易抛弃。毕竟十几养育啊，顾母怎舍顾明昳呢。
，两儿言亲儿，顾母谁放。
知，因抗因素，已经亲儿迟十八，应该加照应弥补，再偏。愿委屈顾明昳。
因此考虑两儿间或许闹什别扭跟矛盾候，顾母选择让两分。
顾明昳育，彼此间倒刚涉。
，听居主提顾明昳？
顾母微微蹙眉，犹豫，什明昳校？
，妈妈拒绝，奇。育虽很校，文化班级建立，主攻方向底术，及教育资源，果育，恐怕耽误。
听怜巴巴模，顾母软，疼感觉浮口，口称呼随改变。
听：其实育教育资源，挑介，害怕陌环境，被指指点点。
微微抿，怜形象往深处演两分。
顾明昳听垂垂眸，指安蜷缩，顾明昳跟关系特殊，间熟悉陌，果跟校，安。毕竟、毕竟，果受什欺负，您，应该顺带维护吧。
顾母：孩真，明昳帮助，算，，照顾。
顾母轻叹口气，明昳冷，实则善。
，两像姐妹儿，顾母其实很愿两。
听：且很跟朋友，向解。害怕麻烦。
话，顾母再什。毕竟听次提请求，顾母忍回绝。
觉教育资源确实众。
让明昳陪？
听惊讶抬头，连忙摆，，怎呢。本育待，且程什已经规划，怎因打乱呢，育。
与此听忍住，顾母方法太。按照原主敏感性格，顾母再让顾明昳迁原主，定反让原主，或者加剧原主底某法。
且让顾明昳迁，更拿顾明昳途迁。
虽知影响，顾明昳介，旦介，消除影响。
两谈几句，件便敲定。
顾母点点头，，知，件跟明昳代声。
听眨眨眼，，期盼。
辛苦您。
顾母笑声，孩太客气，妈妈，谈什辛苦呢。
听笑笑，露十分乖巧笑容。
顾母拍拍，语重长：妈妈知，让接受太突兀，进度太快，受住，妈妈强迫立刻适应，点知，，论受什委屈及跟，知吗？
听感，连忙点点头，知。
明昳。顾母眼带温柔期待，妈妈希望跟明昳相处，，希望，果愿强求。
听点点头，愿。
顾母欣慰笑笑。
吃完饭听回房间。
该怎接近顾明昳。
听父母宠、产方其实太需求，虽世界，世界度段，
咳，听，论程难或难，定追求顾明昳。
顾明昳等朋友。
听相信两感，相信什分轨，因此辈关系。
顾明昳等。
论顾产候给给顾明昳，终两。
间必计较吗？听根本乎。
知柜件定容易，毕竟考虑顾特殊性，听比世界庭状况，琢磨应该差。
什代啦，父母明，论男继承业继承业吗？
依听，顾母挺明。
听准备收拾东西洗澡候，听敲敲门。
听放东西，走门。
顾母或者佣阿姨找，因此便做什准备，等门门外站顾明昳，听才葛睁双眸，感觉脏像漏跳拍。
毕竟未顾明昳主找。
听莫名期待，紧张。
门外顾明昳依旧穿刚才件衣服，神清冷垂眸，听门声响，才淡淡抬眸望。
听容，间知该怎打招呼。