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查。
苏白回“嗯”，其实，希望梁……倒墨水再搞什。
常别，苏白怎，先，因除外，并影响其方。
今，倒墨水，完全。
逞强，认力验证，力刻提防，便求助老何。
高考，尤重，间段，希望太料外，让分神。
因此，比依靠监控确认搞，更希望，监控，再搞。
实证明，实残酷。
次午，趁午练间，苏白准备翻江墨给n市模数卷做。
昨晚习本做，给耿绵绵讲两题，及做，便随夹数笔记。
“早数课，应该……”
言语，凭记忆桌肚找笔记本。
摸本边缘，苏白感觉拇指传阵湿，皱眉将本抽，眼见，片墨渍。
苏白“！！！”
墨水完全，笔记本竖直，原本被本边缘托滴墨滴苏白运裤。
连忙抽几张纸，垫桌，随将本放。
张纸被捏左擦拇指，右挑少沾墨方，翻笔记本。
间部分几十页，被墨水浸湿，字迹，全部清。
其，江墨给份卷。
早知，午应该卷带回。
次墨水，知箱。
，底仇啊？
“卧槽苏苏，墨水洒吗？”张超未，声音传。
转头，方经三组排，正往走。
借机，苏白见座位低头奋笔疾书梁微微。
次，倒观察。
，听见张超惊叹声却丝毫状态，很值怀疑。
叹口气，苏白知，潜识已经认定梁微微，才觉哪哪奇怪。