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明哲松智，背书包，走进房间，马写智求500字检讨。
智话，寒脸走进房间。
陈秀向智问：“骂？”
“嗯！谎，让训。”
“孩，别将给骂哭。”陈秀带责怪语气智。
“妈，法，因，很重思维，候给树立，任由性。且，定培养正确三观，否则，害。”
陈秀见智认真严肃，知玩笑，便再坚持观念。
，孙孙，曾经临，儿司徒锋曾经老两口，祖辈宠孙孙，做父母训斥孩，觉舒服，替孩感委屈，其实疼，间位置父母，体老法，由孩由宠溺，孩脾气性格，负影响。
811章 ：理
司徒敏回，听母亲话，笑母亲：“妈，智做错，顺明哲，让明白，谎错误，贪慕虚荣态更加，智怎走，知，比正确德观念，让孩受什伤害，放。”
陈秀半信半疑眼儿，笑笑：“轻法，老太婆已经跟啰。”
“倒，其实活条件，很见孩受苦，甚至受点训斥，溺，导致社问题，问题，很严重教育价值观导向问题。”
“活条件，孩点，让受受苦，什？”
“，因孩宠溺，让孩养私、蛮横态，长，变目，嚣张跋扈，甚至眼容别，外孙，难希望见吗？”
陈秀听，陷入沉思。
儿话理，管怎宠溺孩，终希望，孩够知书达理，懂尊老，才渴望见未，私利孩站。
明哲房间，智坐明哲旁边，完明哲写检讨书，脸色严肃明哲：“将写份检讨书贴墙，每放回候，先遍检讨书，直全部背熟，字漏背给听，才将它撕，知吗？”