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三村路边居民听两孩哭泣声，打门什，智背邬丽梅，领两孩已经趁夜色走远。
路边等儿，智拦辆租车，将邬丽梅放车，再将两孩抱进，司机：“师傅，快，快送医院，姐，姐病倒。”
智语气带哭腔恳求。
司机，奄奄息、脸色苍白病，立马智：“车，拉客，班。”
智呆，连忙继续哀求：“求求，师傅，送医院吧！姐，姐连话，求师傅，少钱，给，给。”
完，身掏钱，往司机身塞。
“拉客，耳朵聋，快车，妈，晦气！”司机倒车镜骂声。
两孩跟智话向司机哀求叫唤，场景让甚感凄凉。
，司机像石头做，智两孩哀求，点，甚至口辱骂言，将驱逐车。
智哪见阵势，底气，很奈带脸怒气，将两孩抱车，再将省邬丽梅车抱。
脸悲戚，抱邬丽梅站马路边，身边站两泣声孩，每辆往车喊：“求求，停吧！求求……”
智声喊，脸焦急彷徨，彰显邬丽梅关切。
辆接辆车飞驰，辆停。甚至，连放缓速度。
车辆飞驰，让智次体社冷漠，让次体验彷徨助绝望感，书本东西。
几分钟，终辆车停。
智，竟班跟装卸货车，正林华。
“林师傅！”
“快，将抱。”
再思考废话，智尽全身力气，林华两，拉，力向推，将邬丽梅弄货车，跟，智才将两孩抱。
知四怎挤进两位。