分卷(146) 1 / 2
青竹班两位老师觉奇怪，，青竹班八朋友喜欢扎堆玩，今。
百淼玲哒哒哒冲向水直滑梯，何宇冲向旋转滑梯，王胖虎抓住老师，撒娇：老师胖胖玩碰碰船呀？
碰碰船项目分儿童独立模式亲模式。
老师微笑：。
叶翡翠菲儿眼，点点头，抱住男老师腿，：翡翡老师陪玩碰碰船。
两孩将两位老师带碰碰船区。
两位老师觉很奇怪，老师询问：胖胖、翡翡，今什啾啾玩？
王胖虎：玩碰碰船，啾啾玩滑轨车，玩游戏呀。
且，孩辣，孩玩辣。叶翡翠。
两位老师彼此视眼，感觉孩话，句孩，句孩。
另端，容秋秋菲儿拉，乘坐滑轨车。
许孩识跟容秋秋跑，孩长见容秋秋，跟跑。
短短瞬间，容秋秋跟满。
久，跟容秋秋走滑轨车区。
滑轨车区辆辆等待滑水轨车，每辆滑轨车十位置，方八位置玩游戏朋友位置，两位置工员位置。
滑轨车分两车，父母乘坐车，另朋友才坐儿童车。
容秋秋菲儿特儿童区排，让别先，故排滑轨车排位置。
排惊险刺激，体感。
两朋友入座，其朋友纷纷跟入座。
众长担忧孩，其位长频频向工员请求，定照顾宝宝。
位夫：孩平完全离，玩，绝玩，今却定做儿童滑轨车。
另位夫：谁孩呢？，朝容秋秋，因啾啾公主？
容秋秋骄傲抬头挺胸，此被喜欢。
菲儿忽靠近容秋秋，脸颊轻轻亲吻。
容秋秋脸呆滞，除非哭，否则菲儿很少主亲。
容秋秋立刻回菲儿亲亲。
菲儿容秋秋笑笑。
容秋秋脸凑，：脑公，再亲亲啾啾。
菲儿照做，容秋秋回亲，两孩亲亲，场谐，众频频朝两亲热撒狗粮朋友。
水乐园两位工员，给每孩系安全带，确认安全。
容秋秋菲儿彼此亲方几。
性工员温柔声音明重项，其重项，论任何场合，绝许私解安全带。
防止朋友贱，安全带系很紧，必须很力气才解，绝普通孩够解，即便此，工员再三叮嘱朋友。
容秋秋菲儿，观察安全带，关键刻解安全带逃走。
，两位工员次检查番孩系身安全带，检查容秋秋，身安全带竟。
工员愣，怀疑给容秋秋系严，重新系，试试松紧。
容秋秋张胖脸满真邪工员。
悠扬鹅湖乐曲，水滑轨车朝移。
滑段路程，滑轨车速度忽提升，高处向俯冲，朋友并感害怕，兴奋尖叫。
等坡，扩音设备，录制柔声按照幕幕建立场景，带朋友进入鹅湖故。
滑轨车已经室内滑室外，再久，滑轨车将进入湖泊区域。
菲儿向容秋秋。
容秋秋点点头，示已经做私奔准备。
菲儿孩尖叫声，嘴靠近容秋秋耳边，儿，异控雷水，薄雾，刻观察两哥哥姐姐，趁注跳车。
容秋秋点头，担询问：菲儿呢？
菲儿：，跟走。
顿，：论啾啾哪，陪。
容秋秋悄悄握住菲儿。
菲儿反握住容秋秋，捏捏。
即将逃课菲儿色常，与比，容秋秋虽拥频繁妖经历，却仍十分紧张。
终，滑轨车进入湖泊。
湖泊占偌，沿浅泊区搭建水轨外，湖区建立座古色古香楼宇。
除此外，湖几辆船。
水滑轨车抵达湖泊区，速度陡降低，音乐声缓。
两位工员孩叮嘱，千万吵，绝吵。
今，因孩吵闹，影响部分客，已经停止儿童鹅湖滑轨项目法。
旦鹅湖水滑轨项目停止，，绝数普通将再法湖泊景。
湖泊，被称埃兰娜星十景。
容秋秋指指船，菲儿：菲儿呀，啾啾划船船。
其实比划船，更进入水底，变身鱼鱼，水底畅游。
更海。
容秋秋目光菲儿身移，，果，目光停湖建筑，，向波光粼粼水。
容秋秋水充满渴望。
菲儿感觉，久，容秋秋水充满渴望。
渴望活许细节，次布奇斯庄园做客，容秋秋直接跳入水，或者每次洗间，容秋秋普遍碰碰水，假装洗，每次或者青竹班其班级朋友紧迫盯，甚至直接帮洗，才乖乖将洗净，则经常水流冲刷，直带洗间止。
难，因分化二形态原因吗？因，容秋秋二形态条鱼鱼？
菲儿通容秋秋表，致猜法。
容秋秋跳入水。
菲儿：啾啾，
外此突。
瞬间。
菲儿容秋秋，滑轨车走段水区，，理论绝数识回头观片区域景。
将湖新区，降雨雾，接，佳逃跑机。
。
朋友长带领室内游乐园走室外，唯方式。
菲儿什及做，什东西水底游。
容秋秋双瞳睁，向水。
菲儿眉头微皱，目光谨慎。
水车轨阵晃荡，孩尖叫声此彼伏。
两位工员明况，试图安慰朋友，茫。
什？