Chapter17 1 / 2
r17
「打股奖励处罚?问题。」
知,趣玩乐处罚训诫底哪?
使工具吗?虽许具确实威权既定印象靠拢,果喜欢并憧憬境该怎办呢?
使力吗?确实许分界点.果方极度恋痛,恋痛即使力稍微满足,该怎办呢?
「拿教具举例解析问题。」梅指指趴讲桌位,知什今非常刚穿猫咪内裤,头埋外套让别表。「像微米主举愿被拿示范教况,应该玩乐、体验痛觉吧?果调皮点,主举,刻製造机让点台呢?」
猫咪内裤听调皮轻轻扭扭股,梅随即拍。
「言,刻製造『需被处罚』境必,果施虐方需仅仅机理由,论何被打。反,主挑衅候,或许方反冷却分辨玩乐惩罚,主、施虐方责任。
连霆初讲座提问,或许打圈哉问。
打股本身带强烈羞辱性质──恋痛,算羞辱吗?
打股通常各体罚绑──被打、被规范兴奋,底奖励处罚呢?
连霆提问候并快接触环。
并妨碍重新理解、咀嚼表达「处罚」真。
愤怒相安静。
再使双,再刻避刺激性疼痛部位。拿张蝶准备各项具,柄根轮使──非常清楚并姐玩乐,方式表达满。
「几?」
「左边七十八……右边八十二。」
「分别?」
「木拍打四十叁,皮拍打叁十五,藤条打……」
「很清醒继续。
连霆始任何强调,知打,复杂打,狠狠打,让张蝶体林桐接近识崩坏感受。
提求,准报数。
张蝶清楚知弟气,言今论林桐或某必恶,甚至──预料,连霆次感受「愤怒」候,何表达。
将张蝶头踩脚,跪,股抬高。
,始暴虐切。
剩理智仅仅维持击打尾椎、骨头,剩切则毫保留,各工具、具,倾泻张蝶股。
连霆习力向很强。
儘管刚久具,很快掌握基本使原则──并挑战鞭,知论散鞭长鞭马鞭特别针腕运转练习,长度势必增加间层习本张蝶打痛,打哭。
将各具视延伸够挥击,毕竟配重东西拿知该何准合适施力,需解各具带怎疼痛感──运气很,梅讲座针刺痛、钝痛、整痛、直线痛等等明非常详细,需挪知识即。
打,报数。
错次或慢秒,打乱循环重次──即使聪慧张蝶,被踩、各具带疼痛感混杂,依旧法做平敏锐,更何况边畏惧、边,让判断力越越稀薄。
毫疑问,处罚。
「希望保留,妹打坏掉。」
「理由?」
「经修剪,才长漂亮枝枒。」
连霆点头应诺林桐次关係候,感觉怀少强烈比毁慾望渴望被需矛盾感,连霆刚接触世界久,感觉逻辑太正常,并修復代码、找臭虫力。
随间推移,林桐焦虑慢慢减缓──减缓。
十八各绪「性」方式表达候,必充满激,激烫伤热度;、张蝶,两分别承接林桐需,才让坠楼安全比。
实际,林桐仍坠。