4 忠实的听众 1 / 2
哥哥奖励，季灿灿改往懒惰，连跑琴房跑痛苦。
季清泽晚习琴房接，常常故先敲门站外听弹。刚始候很明显弹各磕磕绊绊，光顺遍已经十分勉强。季灿灿沉住气伙破荒耐性几熟节回滚几十遍，听，效果倒比始改善少。
琴房走，留盏昏暗灯。季清泽靠门外边静静听，告诉，进打扰。候眺望长廊顶明灭亮光，扫积少尘埃木板，或者闭眼什，感受指尖流淌，稚明亮音符。
进步很快，星期，已经很急拖季清泽让检验努力果。
“，让底练什。”
季清泽接季灿灿递谱，被视力度表记号被打各强调圈圈感叹号，由感慨言，十分难进步。
季灿灿琴凳坐定，始弹奏首每音符几乎已经刻进脑赋格。遍，错音，带虽涩颇效果处理。音落定，轻闻松口气，偏头瞄季清泽眼睛。
双眼弯弯，笑像月亮。季清泽轻轻鼓几掌，奖励般揉揉脑袋，很诚实夸赞：“弹很，比进步真很，灿灿真努力。”
季灿灿很兴奋，眼神亮两刻度，股脑钻进怀：“校！”
“嗯，答应，肯定带。”季清泽兴奋免觉笑：“高兴吗？先跟打预防针，校真什玩，候失望哭哥哥骗。”
“怎玩呢，游园听玩啊！”
“嗯，肯定玩，毕竟捣蛋。”
“分啊！怎！”
季清泽妹妹始耍脾气，点悔该煽风点火，份喜悦此直白加掩饰传递，让本期待什游园始隐隐期待。
等游园，季清泽床见季灿灿竟难早，尽管晚才举办游园什。
，门忘叮嘱句：“今放回接，记晚餐别吃太饱，候见摊吃吃，回头跟脾气。”
季灿灿使劲点点头，句“嗯嗯放快点回。”送门，转头始找书包准备校。
本应该即往，什平淡与波澜迎夜晚，外此突。
季清泽因校校运加晚游园，晚修，午五点回，准备稍微垫点肚带季灿灿校。
门感觉点隐隐约约劲，按早门季灿灿兴奋劲，门蹲回实奇怪。关身门，站玄关口方空荡荡客厅，点犹豫唤声。
“灿灿？吗？”
应声。
顺走廊走向房间，边扫几眼客房书房，身影。
“灿灿，哪，吃完饭门。”
季清泽目光终落紧闭房门，轻轻敲几，回应。落，松口气，至少锁。
“进。”
，轻轻推房门。床鼓鼓明显裹被团，听门进表什迎接架势，反瘪坍饼，明显趴回床。
“什吗，跟哥哥游园？”
季清泽边注压被，边床缘找处空间坐。
直回话，被裹更紧。季清泽再问，耐等，直阵才听见隔被传闷闷声音。
“。”
季灿灿很少绪低落候，状态甚至反常。反常连季清泽听声音，并未识慌张措。
伸，探探被裹被褥脑袋。季灿灿被裹严实，扑空。季清泽尽量将声音平静，尝试性再次问：“校欺负吗？闷，先告诉哥哥什？什办法解决，让受委屈